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Instrumente

Akkreditierung

Die Akkreditierung ist ein Instrument der Qualit?tssicherung, welches eine qualitative Bewertung von Studienprogrammen oder Qualit?tssicherungssystemen vollzieht. Für die Feststellung, dass Mindestkriterien respektive ein bestimmtes Ma? an Qualit?tsstandards erfüllt werden, wurden mehrstufige Verfahren implementiert. Die genaue Gliederung bzw. der genaue Ablauf des jeweiligen Akkreditierungsverfahrens ist abh?ngig von dem Ziel entweder ein Studienprogramm oder das Qualit?tssicherungssystem einer Hochschule im Bereich 皇冠足球体育_足球比分直播¥中国竞彩网 und Lehre zu akkreditieren.

Mit dem IQM-Projekt soll, unabh?ngig von den zukünftig durch die 皇冠足球体育_足球比分直播¥中国竞彩网 angestrebten Akkreditierungsverfahren, ein ganzheitliches und umfassendes Qualit?tssicherungssystem aufgebaut werden, welches beide Akkreditierungsverfahren erfolgreich begleiten bzw. durchlaufen kann.

2023 - ?bersicht akkreditierter Studieng?nge

 

 

Befragungsans?tze

Befragungsans?tze

An der 皇冠足球体育_足球比分直播¥中国竞彩网 sollen j?hrlich über die in der folgenden Tabelle abgebildeten Befragungen zu den jeweils angegebenen Zeitpunkten berichtet werden:

W?hrend die Immatrikulations- und Bewerberbefragungen zentral auf Daten im Rahmen der Studieneingangsphase, genauer der ?bergangsphase zwischen Bewerbung und Immatrikulation, abzielen und erste Eindrücke der Bewerber bezüglich des Studienumfelds der 皇冠足球体育_足球比分直播¥中国竞彩网 einfangen sollen, erheben die anderen Befragungsans?tze Daten, die sich unmittelbar auf die Qualit?t eines wahrgenommenes Studienprogramms an der Hochschule beziehen. Mit Ausnahme der Studiengangsevaluation und dem Studienqualit?tsmonitor, welche als Onlinebefragungen realisiert werden, werden alle Befragungen an der 皇冠足球体育_足球比分直播¥中国竞彩网 als ?Paper & Pencil“-Version durchgeführt.

 

Befragungsans?tze

Berichtswesen

Berichtswesen

Ziel des Berichtswesens ist es, die planungs- und steuerungsrelevanten Informationen aus dem Hochschul- und Qualit?tsmanagement zu generieren, für die jeweiligen Anspruchstr?ger aufzubereiten und in entsprechender Aggregation so zur Verfügung zu stellen, dass die Erreichung der Hochschulziele unterstützt werden kann. Im Kontext der Informationsbereitstellung sind neben den internen Berichtsempf?ngern wie der Hochschulleitung oder den Leitern von Fachbereichen auch zahlreiche externe Interessensgruppen, bspw. Ministerien, Geldgeber und F?rderer, zu berücksichtigen.

Aus diesen Gründen steigt die Bedeutung des Berichtswesens an der 皇冠足球体育_足球比分直播¥中国竞彩网 weiter an und somit auch die Notwendigkeit, eine fundierte Datengrundlage zu erarbeiten, auf deren Basis die aktuelle und künftige Situation der Hochschule umfassend und pr?gnant abgebildet werden kann. 1

Aktuelle Berichte sind unter dem Menüpunkt "Aktuelles" nach den Instrumenten des IQM kategorisiert und zum Download bereit gestellt. 

1 HORV?TH & PARTNER GMBH (2011): Berichtswesen an Hochschulen - Ergebnisbericht in Zusammenarbeit mit dem International Performance Research Institute: Stuttgart, 2011

 

Controlling

Controlling

Unter dem Punkt Controlling werden mittels der Indikatorenmatrix die Bereiche des akademischen Controllings und des internen Rechnungswesens verkoppelt und damit ein steuerungsrelevantes Kennzahlenset gewonnen (Ver?ffentlichung im Intranet erfolgt in Kürze). Darüber hinaus finden Sie hier weitere Kennzahlen aus ausgew?hlten Bereichen der Hochschule.

Zur Koordination innerhalb des IQM an der 皇冠足球体育_足球比分直播¥中国竞彩网 wurde ein Controllingsystem implementiert, welches die gewonnenen Informationen aus den IQM-Instrumenten mit den Planungs- und Leitungsaktivit?ten der Hochschulleitung synchronisiert (vgl. Abbildung).

Die im Ergebnis entstandene "Indikatorenmatrix" wird diesem Anspruch gerecht, indem sie eine systematische Analyse, Zusammenschau und Interpretation der Hochschulleistungen anhand der Wirkungskette "Input-Prozesse-Output/Outcome" auf allen Ebenen erm?glicht und die strategischen Qualit?tsziele mittels ausgew?hlter Leistungsindikatoren nachh?lt.

Das oberste Anliegen der "Indikatoremmatrix" besteht somit in der transparenten Darstellung der Hochschulentwicklung wie auch in der Steigerung der Effizienz der Hochschulprozesse.

Controlling als Subsystem der Führung (vgl. HORV?TH (2006): Controlling: 10. Auflage: München: Vahlen, 2006)

Prozessmanagement

Prozessmanagement

Damit eine Organisation optimal funktionieren kann, muss sie zahlreiche miteinander verknüpfte T?tigkeiten erkennen, leiten und lenken. Eine T?tigkeit, die Ressourcen verwendet und die ausgeführt wird, um die Umwandlung von Eingaben in Ergebnisse zu erm?glichen, kann als Prozess angesehen werden.

Die Qualit?tsmanagement-Norm DIN EN ISO 9001 unterstützt mit ihrem "prozessorientierten Ansatz" die Anwendung eines Systems von Prozessen in einer Organisation, gepaart mit dem Erkennen und den Wechselwirkungen dieser Prozesse sowie deren Management.

Ein derartiger Ansatz betont die Bedeutung

  • des Verstehens und der Erfüllung von Anforderungen unterschiedlicher Anspruchsgruppen,
  • der Notwendigkeit, Prozesse aus Sicht der Leistungserstellung zu betrachten,
  • der Erzielung von Ergebnissen bezüglich Prozessleistung und -wirksamkeit, und
  • der st?ndigen Verbesserung von Prozessen auf der Grundlage objektiver Messungen. 1

Die Gesch?ftsprozesse an der 皇冠足球体育_足球比分直播¥中国竞彩网 werden für das IQM grunds?tzlich in Kernprozesse, Leitungsprozesse und Unterstützungsprozesse unterteilt (siehe dazu folgende Abbildung).

Da das Prozessmanagement keine statische und zeitlose Aufgabe ist, sondern den aktuellen Tatbest?nden und strategischen Zielen der Hochschule Rechnung tragen soll, ist bzw. wird im Rahmen der Prozessmodellierung zwischen Prozessbeteiligten, Prozessverantwortlichen sowie Prozessbetreuern bei der Erhebung und Dokumentation der Prozesse unterschieden. Eine weitere Dynamik respektive Steuerungsebene soll über die Verkopplung mit einer Indikatorenmatrix (siehe Instrument Controlling) erfolgen. Diese Matrix ergibt sich aus Indikatoren, welche durch die Befragungsinstrumente, das Akademische Controlling sowie das interne Rechnungswesen erhoben werden.

 

 

 

Studiengangskonferenz

Studiengangskonferenz 2019

Auch in diesem Jahr finden an der 皇冠足球体育_足球比分直播¥中国竞彩网 die Studiengangskonferenzen in allen Fachbereichen statt. Die Studiengangskonferenzen sind fachbereichsoffen und sollen den Austausch zwischen den Lehrenden und den Studierenden bef?rdern sowie zur Studiengangsentwicklung beitragen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auch in der ?berprüfung der Studienqualit?t und der Studierbarkeit.

Unter den Verlinkungen in der rechten Spalte k?nnen Sie weitere Dokumente dazu einsehen.

Für die Mitarbeiter der Hochschule steht darüber hinaus, zu den verschiedenen Befragungsans?tzen, ein umfangreiches Datenmaterial auf Fachbereichs- und Studiengangsebene zur Verfügung. Diese k?nnen Sie über die linke Menüleiste abrufen. Dafür ist es notwendig, dass Sie sich auf den Unterseiten der entsprechenden Befragungsans?tze, im Intranet einloggen.

 

Zielvereinbarungen

Zielvereinbarungen

Im Kontext des ?New Public Management“ oder des ?Neuen Steuerungsmodells“ sind Zielvereinbarungen ein Instrument der Hochschulreform, welches der Planung, Steuerung und Koordination im Hochschulsektor dient. Dabei zieht sich die Landesregierung aus der Detailsteuerung zurück und gew?hrt den Hochschulen mehr Autonomie und Flexibilit?t im Umgang mit den Ressourcen. Die Ziele und Funktionen von Zielvereinbarungen sind im Wesentlichen die Herstellung von Transparenz, Verbindlichkeit und Verantwortung.

Das ver?nderte Verh?ltnis von Staat und Hochschulen ist durch folgende Ma?nahmen zu kennzeichnen:

  • Ver?nderung der Hochschulfinanzierung: von der Inputorientierung des "alten" kameralistischen Haushaltssystems zur Outputorientierung der indikatorengestützten und leistungsorientierten Zuweisung von Globalhaushalten,
  • Einführung eines Wettbewerbs zwischen den Hochschulen um Ressourcen und die Forderung nach Profilbildung,
  • Ver?nderung der Leitungs- und Entscheidungsstrukturen für Hochschulleitungen und Fachbereiche,
  • Verpflichtung zur kontinuierlichen Qualit?tssicherung und - verbesserung von Lehre, Forschung und Dienstleistungen,
  • Verpflichtung zur Rechenschaftslegung über Umfang und Qualit?t der erbrachten Leistungen in Lehre und Forschung,

Zielvereinbarungen (= "Kontrakte") beruhen darauf, dass verbindliche Absprachen zwischen zwei hierarchischen Ebenen (Land - Hochschule) für einen festgelegten Zeitraum getroffen und gleichzeitig die zu erreichenden Wirkungen/Ergebnisse (Outcome), die zu erbringenden Leistungen (Output) sowie die hierzu bereitgestellten Ressourcen festgelegt werden. Die Resultate unterliegen einem Berichtswesen sowie einem Controlling, um Ma?nahmen bei eventuellen Abweichungen zu veranlassen, und münden in einen erneuten Zielvereinbarungsprozess. 1

Als Instrument des IQM spielen Zielvereinbarungen eine wesentliche Rolle, da Sie einerseits zu kontinuierlicher Qualit?tssicherung und -verbesserung verpflichten und andererseits strategische Zielvorgaben der Landesregierung festlegen, die zusammen mit den Zielen aus dem noch zu entwickelndem Selbstverst?ndnis die strategischen Qualit?tsziele des IQM bilden.

 

roXtra

Prozessmanagement nach ISO 9000 ff.

Eine detailliertere Darstellung der Prozesslandschaft bietet die "Prozesslandkarte der 皇冠足球体育_足球比分直播¥中国竞彩网 mit Befragungsans?tzen". Hier ist u. a. ersichtlich, dass bezüglich der Kernprozesse gem?? § 3 HSG LSA "Aufgaben der Hochschulen" zwischen 皇冠足球体育_足球比分直播¥中国竞彩网 und Lehre, Forschung und Entwicklung sowie der Weiterbildung differenziert wird.

Die Anforderungen im Hinblick auf die Dokumentation zum Qualit?tsmanagement werden an der 皇冠足球体育_足球比分直播¥中国竞彩网 durch das Dokumentationssystem "roXtra" der Firma ROSSMANITH erfüllt. Die Software unterstützt die normgerechte, prozessorientierte Dokumentation nach ISO 9001 und orientiert sich dabei am gesamten Dokumenten-Lebenszyklus, von der Erstellung bis zur Revisionierung und Archivierung. Aktuell sind bereits 46 Prozesse im System hinterlegt (Stand: Juli 2012).

VPN-Zugang einrichten

Um das Prozessmanagementtool roXtra auch au?erhalb des Netzwerks der Hochschule nutzen zu k?nnen, wird ein VPN-Zugang ben?tigt. Im vorliegenden Video wird die Einrichtung eines VPN-Clients unter Windows 8.1 kurz erl?utert.

Hinweis: Für die Arbeit mit alternativen Betriebssystemen stellt das Rechenzentrum eine umfangreiche Sammlung an Anleitungen zur Herstellung einer VPN-Verbindung zur Verfügung. Einen Link zur entsprechenden Unterseite finden Sie in der rechten Spalte.

Zugangsdaten auf einen Blick

Hostadressen: vpn.hs-merseburg.de

vpn-wlan.hs-merseburg.de (alternativ bei Zugang über Campus-WLAN)

vpn-wh.hs-merseburg.de (alternativ bei Zugang vom Wohnheim)

Passw?rter der jeweiligen Nutzergruppen:
Nutzergruppe mit Passwort
INW    i0h=8hdz
IKS    1hoai9ov
WW    5pgm57od
SMK    elf0cqdt
AAS    Jvp0wt2E
BIB    zzkp45ld
RZ    tAudH8m9
OTH    3iFUXs1_

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